媒体关注

大学生网上选老师

发布时间:2003-06-06文章来源:未知

(时报记者 胡晓蕾)学习马上结束了,下学期哪些课程?哪些老师来上?不清楚?那就赶紧到网上自己选吧。记者昨天从开云体育电子工业学院教务处获悉,该院3000名2001级学生下个学期的所有课程、课时、实验以及老师,都由自己上网选择。 把更多的主动权还给学生 据杭电下沙校区的教学办主任包立平老师介绍,学生自主选课主要是选3个方面,一是选课程,学生根据自己的爱好、特点和计划,选择自己下学期要学的课程;二是选老师,对于一些必修课,学校安排几个不同的老师来上,学生可以选择自己喜欢的老师;第三是选进程,学生根据自己的能力选择适合自己的学习进程,在安排学生选课前,校方先将下学期的总课表、每门课的简介及每位任课教师的简介公布在网上,学生在老师及高年级学生的帮助下上网自选。 受益者最终是学生 一个学生一张课程表,几千学生就是几千张课程表,这给教学组织与管理带来困难,但包老师说,学校必须以学生为主体,把方便留给学生,充分发挥学生的自主作用。 另外还有许多新的问题,如行政班级的淡化,以前以班为单位统一上课,统一过党团生活,现在学生们各上各的课,集体活动很难开展;同一个班的同学上的课不同,不具有可比性,评奖评优也没有了统一的尺度。 此外,教师实行挂牌上课,虽然压力很大,但这同时,必然促进教师教学水平的提高,受益者最终是学生。 该院教务处谢副处长说,学生自主选课是该院实行弹性学制后的必然一步。一方面扩招后学生的学习基础差距很大,给教学组织带来很大困难,必须实行因材施教,想“齐步走”也不行了。另一方面,市场经济的发展迫切需要培养符合型人才,而传统的学年制培养模式统得过死,专业面偏窄,忽视学生个性发展,培养人才很难适应市场需要。再说,学生缴费上大学,毕业时自主择业,必将伴生出对学校新的要求,在学什么和怎么学上必然要求有更多的选择。 <<青年时报>>2002年1月21日
上一篇:下一篇: